Dieses Seminar richtet sich an fortgeschrittene Studierende im Hauptstudium, die ihre Projektkurs-, Diplom- oder Masterarbeit in Angriff nehmen wollen. Das Seminar gliedert sich in zwei Teile. Im ersten Teil werden grundlegende Fragen des Forschungsdesigns behandelt (Fragestellung, Hypothesenbildung, Operationalisierung, Fallauswahl). Nach den theoretischen Trockenübungen werden Sie im zweiten Teil selbständig ein Forschungsdesign entwickeln, das den Standards für gutes wissenschaftliches Arbeiten genügt.

Literatur zur Einführung in die Seminarproblematik:

• Helmut Kromrey 1998, Empirische Sozialforschung, Opladen: Leske + Budrich.

• Stephen van Evera 1997, Guide to Methods for Students of Political Science, Ithaca, NY: Cornell University

• Press.

Für Mutige:

• Gary King, Robert O. Keohane und Sidney Verba 1994, Designing Social Inquiry. Scientific Inference in

• Qualitative Research, Princeton, NJ: Princeton University Press.