Mentoring-Qualifizierung
Im Rahmen des Praxissemesters in Berlin intensivieren die Universitäten ihre Zusammenarbeit mit den Schulen und dem Vorbereitungsdienst im Sinne einer stärkeren und konstruktiven Verzahnung der Ausbildungsphasen. Die Studierenden werden im Praxissemester durch ein umfassendes Konzept der Lernbegleitung betreut. Ein Kernelement davon ist die Mentoring-Qualifizierung von Lehrkräften, die Studierende im Praxissemester begleiten. Insgesamt wurden bis dato an der Freien Universität Berlin 736 Mentor*innen in 13 Fächern qualifiziert.