Was sind die normativen Anforderungen und analytischen Perspektiven einer „kritischen“ Friedens- und Konfliktforschung (FKF)? Welche ethischen Positionen werden in der FKF vertreten und zu welchem Verständnis von Frieden führen diese? Welche Verantwortung habe ich als Forscher*in für (Un-)Frieden? Was ist „kritisch“ an und in der FKF? Welche friedenspolitischen Praktiken werden den – im Seminar formulierten – normativen Anforderungen an Frieden gerecht bzw. wie müssten problematische Praktiken modifiziert oder gar überwunden werden? Diese und weitere Fragen stehen im Zentrum des Seminars, das nach einer ersten Einführungs- und Grundlagenphase verschiedene Möglichkeiten bietet, selbst formulierte Problemstellungen zu analysieren und kritisch zu diskutieren.