Die Friedrich-Ebert-Stiftung Berlin veranstaltet am 26. Februar 2019 eine Tagung unter dem Titel "Diskurs.Medien.Bildung (IV): Netzethische Herausforderungen in der Schule"

"Während Politik derzeit über Wege diskutiert, flächendeckende digitale Infrastruktur bereitzustellen,
erarbeiten Schulen bereits vielerorts Konzepte für die wichtige Querschnittsaufgabe
Medienbildung im digitalen Zeitalter. Dabei unterstreichen gesellschaftspolitische Debatten
über Big Data, Fake News und Hate Speech sowie das zu oft fehlende Bewusstsein eines
verantwortungsvollen Umgangs mit Daten und Informationen die Relevanz und Dringlichkeit
dieser Aufgabe.
Doch was bedeuten diese gesamtgesellschaftspolitischen Herausforderungen im Kontext
Schule? Wie können wir die Potentiale der Digitalisierung für die Schule nutzbar machen und
gleichzeitig den dabei so dringend benötigten medienethischen Kompass vermitteln? Wie
begleiten wir die digitale Sozialisation junger Menschen im Sinne aufgeklärter Mündigkeit?
Der vierte Fachtag unserer Reihe Medien.Diskurs.Bildung rückt dieses Mal das Thema Medienethik
ins Zentrum: Wie sollte Schule, wie kann Unterricht die Aufgabe der Medienbildung
verantwortungsvoll gestalten? Wie nutzen wir die neuen Wege der Kommunikation und
Vernetzung für verantwortungsvolle Medienbildung? Welche neuen Fragen ergeben sich aus
den sich verändernden Lernumgebungen, welche alten Ansätze gewinnen neue Relevanz?"

Das Programm der Veranstaltung und weitere Informationen finden Sie unter dem Link (s.u.).

VERANSTALTUNGSORT:
Friedrich-Ebert-Stiftung Berlin
Konferenzsaal
Hiroshimastr. 17 / Haus 1
10785 Berlin

Um Anmeldung wird gebeten.