Der Neutralitätsbegriff wird in einer verzerrten Weise dazu verwendet, schulisches Personal, Träger der Kinder- und Jugendhilfe, zivilgesellschaftliche Organisationen und die Zentralen für politische Bildung auf Bunds- und Landesebene einzuschüchtern. Nicht selten führt das zu Verunsicherungen. In der Folge unterbleiben klare Positionierungen für Demokratie, Menschen- und Gleichheitsrechte. Dem steht entgegen, dass politische Bildung in normativer Hinsicht gar nicht neutral sein darf. Den Impuls zur Diskussion gibt Prof. Dr. Felix Hanschmann, Bucerius Law School. Link zum Vortrag (Youtube).