Der Artikel "Schule ohne Politikunterricht" von Gemma Pörzgen behandelt die Bedeutsamkeit von Politikunterricht. Er befragt unter anderem Prof. Dr. Sabine Achour als Expertin zur These "Sozialkunde und Demokratieunterricht kommen in der Schule zu kurz – besonders in Berlin. Dabei können Jugendliche oft nur in der Schule Zugang zur Politik finden".