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Zwischen Status Quo und State of the Art: Politische Bildung und Demokratiebildung an Berliner Schulen

News vom 07.09.2020

Im Rahmen der Fachtagung "Schule braucht Demokratie, Demokratie braucht Schule" stellte die Friedrich-Ebert-Stiftung am vergangenen Mittwoch die Studie "Zwischen Status Quo und State of the Art: Politische Bildung und Demokratiebildung an Berliner Schulen" vor.

Prof. Dr. Sabine Achour, Anja Höppner und Annemarie Jordan vom Arbeitsbereich Politikdidaktik/Politische Bildung sind die Autorinnen der Studie.

Einen Artikel über die Fachtagung und die Ergebnisse der Studie veröffentliche die taz.

Zur Publikation gelangen Sie hier.

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